办准生证需要单位证明吗

6、身体运动智能

该理论认为人类至少存在八种智能,即语言智能、逻辑数学智能、视觉空间智能、音乐智能、人际智能、身体运动智能、内省智能和自然观察智能

5、人际智能

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2、 逻辑数学智能

能力表现:喜欢演奏乐器,能听出音乐表达的情绪如快乐或悲伤,较有灵性

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能力表现:辨认及分类生活环境中的各种物种的特长,包括动物和植物,对四周环境变化较敏感

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能力表现:懂得执行数学操作和以科学方法探讨问题,心算速度快,对数字敏感

“多元智能理论”由美国哈佛大学教育系教授霍华德·加德纳提出

7、内省智能

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能力表现:清楚了解自己,有效地处理自己的欲望、情绪,能理解自己和别人,并有意义地运用这些讯息去调适自己生活的能力

8、自然观察智能

宝宝在0-3岁时,是生长发育最快的阶段,也是智力开发的关键阶段,如果父母能够了解宝宝大脑的智能,进行针对性地开发,就可以取得事半功倍的效果

4、音乐智能

能力表现:用全身或身体的一部分,如手、口去解决问题或创作作品的潜在能力

3、 视觉空间智能

研究结果表明,0~3岁是智能发展的关键时期,此时施以正确的教育开发,能为孩子将来身、心、智的成长发育打下最佳的发展基础基于“多元智能理论”,开发出了一系列科学有效的智能开发技巧,有助宝宝大脑和身体的健康发育

能力表现:有确认和操作广大空间方向新生儿惊厥ppt的能力,或能准确感觉视觉空间,并把所知觉到的表现出来的能力

能力表现:能够了解别人的企图、情绪、动机和欲望,同时能依此和别人有效共事的能力

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八种智能详细介绍见下:

能力表现:对语言敏感,能良好地理解和运用语言的能力

1、 语言智能